今天是北京連續(xù)霧霾紅色警戒的第五天，自北京市啟動空氣重污染紅色預警后，按照市教委要求，中小學、幼兒園、少年宮及校外教育機構停課。據了解，部分學校為了做到“停課不停學”，網絡授課已成個別學校的“常態(tài)”。北京市第四中學、東直門中學等校為孩子們安排“網絡教學”及在線答疑，讓孩子們進行網絡課程學習。依稀記得在小編上學的年代，光盤刻成的教學錄像已經是很先進的教學方式了。這種通過錄像進行一對一教學的方式備受推崇。不僅可以有針對性的學習重點，還能選擇學習的內容。沒想到這種教學方法時隔幾年就變成了“老古董”，小編不得不感嘆科技發(fā)展的實在是太快了。
如何利用云視頻技術實現網上視頻云課堂
除了上述通過點對點的傳播來實現的較為傳統(tǒng)的授課方式，隨著云存儲、云計算技術的發(fā)展，“網絡教學”已經成為現實。網絡的普及也成為網絡授課可實現的必要條件，對于現在的城市家庭來說，20MB的帶寬已經成為“標配”了。軟硬件設備的成熟也促進了網上視頻云課堂的發(fā)展。就像新聞中提到的那樣，通過云存儲的方式進行實時直播做到了“停課不停學”。教師們通過直播教學，不僅沒有耽誤教學計劃，云視頻還能得到更大范圍的傳播，不僅同校的學生可以看到，全，市甚至全國范圍的學生都能夠點擊觀看。而對于學生來說，在霧霾天停課的情況下仍然可以通過云存儲服務器找到對應的老師，有針對性的進行學習，不失為一個好辦法。
網上視頻云課堂如何實現
網上視頻云課堂顧名思義就是教學行為在“云”里進行，學生和教師能夠通過云視頻進行教學行為并且產生互動。云視頻是指基于云計算商業(yè)模式應用的視頻網絡平臺服務。在云平臺上，所有的視頻供應商，代理商，策劃服務商，制作商，行業(yè)協(xié)會，管理機構，行業(yè)媒體，法律結構等都集中云整合成資源池，各個資源達成意向，相互展示和互動，按需交流，從而降低成本，提高效率。最簡單最直白的說明就是某網紅在某直播平臺進行直播的時候，所有人都能看到直播實況，并且所有在線的人看到的是相同的內容。同時在觀看視頻的時候，還能通過微信進行評論等等互動行為。
網上視頻云課堂可以用同樣的技術實現。用戶將自己的教學視頻上傳到云端服務器，即可實現在多終端、自適應碼率的條件下觀看視頻，滿足隨時隨地的學習需求。老師在教室直播授課，同學在家里可以通過移動終端如手機APP或者網絡PC進行實時觀看。并且這種方式允許多流接入。老師在進行教學直播的時候，所有同學都可以點擊觀看。目前網上的直播教學視頻允許萬人次同時觀看。此前某校英語老師在談到網絡直播授課時表示網絡直播授課面對的學生不僅是班級，甚至全市的同學都能看到。同時也有家長表示直播授課作為一種教學新方法讓孩子對學習更感興趣，學習效果不比在學校差。
視頻連接直播觀看課堂教學
霧霾不斷，各學校建立自己的云視頻服務器進行直播授課成本非常高，在目前的情況下如何節(jié)約成本，減少投入呢？日前小編測評的螢石云臺攝像機C6T就可派上用場。這款設備采用雙馬達設計的全景云臺，支持水平340°旋轉，垂直向上80°、向下10°轉動，靈活的視角搭配1080P全高清分辨率，850nm星光級點陣紅外，使得畫質更加細膩，視角更加豐富。對于教室使用完全可以滿足需求。除了這款設備，C6TC互聯(lián)網云臺攝像機作為價格實惠同時搭配1080P分辨率的性能王也是首推。小編認為對于一個普通教室的大小來說，螢石的家用攝像機也是完全可以滿足需求，同時小編在了解螢石的云存儲服務之后發(fā)現螢石對于云存儲服務的收費也是比較合理，并且有多種選擇。云存儲功能不僅錄像更安全，查看也更高效，多種終端同時觀看錄像時也能保證流暢不卡頓，可以隨時隨地觀看。
總結
云視頻概念的應用除了各大主流視頻網站外，還涌現了一大批直播平臺以及各大云服務提供商。為戰(zhàn)勝霧霾天氣，方便學生居家上課，建議已經建立了云服務平臺的視頻監(jiān)控生產商可以方便地推出一款適用于直播觀看課堂教學的產品。隨著科技的發(fā)展，云計算、云視頻等技術將更好的服務于我們的工作、學習和生活。
